A continuación se responden a algunas interrogantes respecto a la Metodología de la investigación Científica.
Estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea.
R: Epistemología
La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento y de cómo adquirimos, justificamos y utilizamos el conocimiento. En este sentido, la epistemología se centra en la relación entre el sujeto (el conocedor) y el objeto (lo conocido) y en los problemas que surgen en esta relación. Por ejemplo, la epistemología se pregunta cómo podemos estar seguros de que nuestro conocimiento es verdadero y cómo podemos distinguir el conocimiento verdadero del conocimiento falso. También se ocupa de cuestiones como la naturaleza del conocimiento, cómo adquirimos el conocimiento y cómo debemos utilizarlo. La epistemología es un campo amplio y diverso, y abarca muchos temas y problemas diferentes.
Se dice que el conocimiento científico es sistemático porque:
R: Los nuevos conocimientos se integran al sistema, relacionándose con los que ya existían.
El conocimiento científico se caracteriza por ser sistemático y organizado. Una de las características principales de la ciencia es que el conocimiento científico se basa en teorías y leyes generalizadas que se han establecido a través del tiempo. Estas teorías y leyes se basan en una gran cantidad de evidencia y se han verificado y confirmado a través de pruebas rigurosas. Como resultado, el conocimiento científico es sistemático y se relaciona de manera coherente y organizada.
Cuando se descubre nuevo conocimiento científico, este se integra al sistema existente de conocimiento científico y se relaciona con el conocimiento previamente existente. Por ejemplo, si un científico descubre una nueva ley o teoría, esta ley o teoría debe integrarse al sistema existente de conocimiento científico y deben verificarse y confirmarse mediante pruebas rigurosas. Si la ley o teoría se confirma, se acepta como parte del sistema de conocimiento científico y se integra al conocimiento existente. Si la ley o teoría no se confirma, se rechaza y se busca una explicación alternativa.
En general, el conocimiento científico es sistemático y se basa en teorías y leyes generalizadas que se han establecido a través del tiempo y que se han confirmado mediante pruebas rigurosas. Nuevos conocimientos científicos se integran al sistema existente y se relacionan con el conocimiento previamente existente para formar un sistema coherente y organizado de conocimiento.
En la explicación de los hechos no debe intervenir nada individual, ni preferencias, ni tendencias ni aspiraciones, ni tampoco deben ser agregadas a éstos. Esto se refiere a:
R: La objetividad de la ciencia.
La objetividad de la ciencia se refiere a la idea de que la ciencia debe basarse en hechos y observaciones objetivas y no en juicios subjetivos o personales. La objetividad implica que los hechos y observaciones deben ser verificables y confirmables de manera independiente, y que no deben estar influenciados por prejuicios, preferencias o tendencias personales.
En la ciencia, se busca la objetividad mediante el uso de métodos y técnicas rigurosas que permiten verificar y confirmar los hechos y observaciones de manera independiente. Por ejemplo, en la experimentación científica se utilizan controles y diseños aleatorizados para minimizar la influencia de factores no relacionados con la variable que se está estudiando. Asimismo, se utilizan métodos de replicación para verificar que los resultados son consistentes y se pueden reproducir.
En general, la objetividad es una característica importante de la ciencia y se considera un requisito esencial para el conocimiento científico verdadero y válido. La objetividad permite que el conocimiento científico sea confiable y verificable, y ayuda a minimizar la influencia de factores subjetivos y personales en la interpretación de los hechos y observaciones.
Es el modo ordenado de proceder para el conocimiento de la verdad, en el ámbito de determinada disciplina científica:
R: El Método Científico.
El método científico es un proceso riguroso y ordenado que se utiliza en la ciencia para adquirir conocimiento y comprender la realidad. El método científico se caracteriza por ser sistemático y basado en la observación, la experimentación y la verificación mediante pruebas rigurosas.
El método científico consta de una serie de pasos que incluyen:
- Observar y describir un fenómeno o problema.
- Plantear una hipótesis o teoría que explique el fenómeno o problema.
- Diseñar un experimento o un estudio que permita testear la hipótesis o teoría.
- Realizar el experimento o el estudio y recoger datos.
- Analizar los datos y evaluar si la hipótesis o teoría se confirma o se refuta.
- Aceptar o rechazar la hipótesis o teoría en función de los resultados obtenidos.
El método científico es un proceso iterativo y dinámico, y puede incluir la realización de múltiples experimentos o estudios para confirmar o refutar una hipótesis o teoría. Además, el método científico se basa en la replicación, es decir, en la posibilidad de que otros investigadores puedan reproducir los resultados obtenidos por medio de experimentos o estudios similares. Esto es importante para asegurar la confiabilidad y la validez del conocimiento científico.
En general, el método científico es una herramienta esencial para adquirir conocimiento y comprender la realidad de manera rigurosa y sistemática. Se utiliza en todas las disciplinas científicas para avanzar en el conocimiento y la comprensión de la naturaleza y el mundo que nos rodea.
La palabra «fáctica» viene del latín factum que significa:
R: Hecho.
La palabra «fáctica» viene del latín factum, que significa «hecho» o «acción». En el contexto del lenguaje científico, la palabra «fáctica» se refiere a algo que es un hecho o una realidad comprobable y verificable. Por ejemplo, una afirmación fáctica es una afirmación basada en hechos y observaciones verificables, mientras que una afirmación subjetiva es una afirmación basada en opiniones o juicios personales.
En la ciencia, es importante distinguir entre afirmaciones fácticas y subjetivas, ya que las afirmaciones fácticas pueden verificarse y confirmarse mediante pruebas rigurosas, mientras que las afirmaciones subjetivas no pueden ser verificadas de manera objetiva. Por lo tanto, en la ciencia se busca basar las afirmaciones en hechos y observaciones verificables y objetivas, es decir, en afirmaciones fácticas.
Tienen por objeto de estudio ideas abstractas como la lógica y la matemática:
R: Ciencias formales.
Las ciencias formales son disciplinas científicas que se ocupan del estudio de ideas abstractas y conceptos lógicos y matemáticos. Las ciencias formales incluyen la lógica, la matemática y la teoría de la información, entre otras disciplinas.
La lógica es una ciencia formal que se ocupa del estudio de la razón y la argumentación. La lógica se utiliza para analizar y evaluar argumentos y para determinar si son válidos o no. La lógica también se utiliza para estudiar la estructura y el lenguaje de la razón y para desarrollar sistemas formales de razonamiento.
La matemática es una ciencia formal que se ocupa del estudio de conceptos abstractos como los números, las formas y las estructuras. La matemática se utiliza para resolver problemas y para modelar y analizar fenómenos de la realidad.
La teoría de la información es una ciencia formal que se ocupa del estudio de la información y de cómo se transmite y se procesa. La teoría de la información se utiliza para desarrollar algoritmos y sistemas de codificación y decodificación de información.
En general, las ciencias formales se centran en el estudio de ideas abstractas y conceptos lógicos y matemáticos y se utilizan para analizar y modelar fenómenos de la realidad de manera formal y rigurosa.
Conjunto de principios éticos que subyacen a toda indagación en ciencia:
R: La ética científica.
La ética científica es un conjunto de principios y valores éticos que guían la práctica científica y el uso del conocimiento científico. La ética científica se ocupa de cuestiones éticas relacionadas con la investigación científica, el uso de tecnología científica y la comunicación del conocimiento científico.
Algunos de los principios éticos que subyacen a la ética científica son:
- Responsabilidad: Los científicos tienen la responsabilidad de realizar su trabajo de manera ética y responsable, y de tomar en cuenta las posibles consecuencias de sus investigaciones y aplicaciones.
- Integridad: Los científicos deben ser honestos y transparentes en su trabajo y respetar la integridad científica.
- Respeto por la vida y la dignidad humana: Los científicos deben respetar la vida y la dignidad humana en todas sus investigaciones y aplicaciones.
- Responsabilidad social: Los científicos deben tener en cuenta el impacto social de sus investigaciones y aplicaciones y tomar en consideración las preocupaciones y expectativas de la sociedad.
- Transparencia: Los científicos deben ser transparentes en sus métodos y resultados y deben compartir sus datos y métodos de manera abierta y accesible.
En general, la ética científica es un conjunto de principios éticos que guían la práctica científica y el uso del conocimiento científico y que buscan asegurar que la ciencia se realice de manera responsable y ética.
Elemento de una investigación científica que es aquello sobre lo que se indaga:
R: El objeto.
El objeto de una investigación científica es el elemento o fenómeno que se estudia o investiga. El objeto de una investigación científica puede ser un fenómeno natural, un proceso, una relación entre dos o más variables, una teoría o una hipótesis, entre otros.
En la investigación científica, el objeto de estudio es el centro de atención y el punto de partida de la investigación. El objeto de estudio determina el enfoque y el alcance de la investigación y establece los límites de lo que se estudia. Por ejemplo, si el objeto de estudio es un fenómeno natural, la investigación se centrará en comprender y explicar ese fenómeno. Si el objeto de estudio es una hipótesis o una teoría, la investigación se centrará en evaluar la validez de esa hipótesis o teoría mediante pruebas y experimentos.
En general, el objeto de una investigación científica es el elemento o fenómeno que se estudia o investiga y que determina el enfoque y el alcance de la investigación.
Tipo de investigación que recogerá los datos directamente desde el lugar donde se produce el hecho:
R: Investigación de campo.
La investigación de campo es un tipo de investigación en el que se recogen datos directamente desde el lugar donde se produce el hecho o el fenómeno que se estudia. La investigación de campo se caracteriza por la observación y el análisis de los fenómenos en su contexto natural, sin intervenir en ellos.
La investigación de campo se utiliza en muchas disciplinas científicas, como la antropología, la sociología, la psicología y la biología, entre otras. En estas disciplinas, la investigación de campo se utiliza para estudiar fenómenos y procesos en su contexto natural y para comprender cómo funcionan y cómo se relacionan con otros factores.
Para realizar una investigación de campo, los investigadores utilizan una variedad de técnicas, como la observación participante, las entrevistas y los grupos focales. Estas técnicas permiten a los investigadores recoger
Plan con el que el científico cree que se alcanzará determinado objetivo:
R: Método.
El método es el plan o conjunto de pasos que se sigue para alcanzar un objetivo o realizar una tarea. En el contexto de la ciencia, el método se refiere a la manera en que un científico aborda un problema o una pregunta científica y a los pasos que sigue para resolverlo o responderla.
El método científico es un proceso riguroso y sistemático que se utiliza en la ciencia para adquirir conocimiento y comprender la realidad. El método científico consta de una serie de pasos que incluyen:
- Observar y describir un fenómeno o problema.
- Plantear una hipótesis o teoría que explique el fenómeno o problema.
- Diseñar un experimento o un estudio que permita testear la hipótesis o teoría.
- Realizar el experimento o el estudio y recoger datos.
- Analizar los datos y evaluar si la hipótesis o teoría se confirma o se refuta.
- Aceptar o rechazar la hipótesis o teoría en función de los resultados obtenidos.
En general, el método científico es el plan o conjunto de pasos que se sigue para alcanzar un objetivo o resolver un problema en el contexto de la ciencia. Se utiliza para adquirir conocimiento y comprender la realidad de manera rigurosa y sistemática.
